Een leerwerkboek bestaat uit verschillende thema’s die eenzelfde structuur volgen en die de verschillende hoofdstukken bundelen. In de thema’s van TeleScoop (GO!) volgen de leerlingen steeds hetzelfde overzichtelijke traject om zich via onderzoekend leren de kennis en vaardigheden stap voor stap eigen te maken. We bieden voldoende ruimte voor verwondering en herkenning, maar er is ook aandacht voorzien voor oefeningen op het onlineleerplatform diddit. 

We verhogen het leerrendement in TeleScoop door spiraalsgewijs leren toe te passen. Leerstof uit de eerste graad wordt waar nodig eerst herhaald en dan uitgebreid met de nieuwe leerinhouden. Leerstof uit de tweede graad wordt op dezelfde manier stapsgewijs opgebouwd en verdiept. Dit heeft als voordeel dat de leerlingen leerstof verschillende keren aangeboden krijgen, in een relevante context. We bevorderen hierbij hun leerproces en zorgen dat ze de leerstof echt onder de knie krijgen.